« La technologie peut devenir les « ailes » qui permettront au monde de l'éducation de voler plus loin et plus vite que jamais auparavant ; si nous le permettons. – Jenny Arledge.
Au fil des ans, l'apprentissage en ligne est devenu un terme et une pratique familiers. De nos jours, la technologie n'a pas de limites, et avec elle vient également le développement de l'espace éducatif.
Alors que de plus en plus d'enfants ont accès aux smartphones, tablettes et ordinateurs portables, les écoles et les collèges s'appuient sur l'installation et construisent de plus en plus de cours et de manuels en ligne, organisent des examens en ligne, etc.
Suivre la tendance, ou plutôt la tracer en quelque sorte, c'est LogicielEducatif.fr.
LogicielEducatif.fr est un site Internet français qui vise à aider les élèves du primaire dans leurs apprentissages scolaires au quotidien mais de manière ludique et interactive.
Mais ce site web n'était pas prévu depuis toujours. Il est né sur un coup de tête. le créateurGildas Croyal. Cela ne signifie pas pour autant qu'il n'a pas tout mis en œuvre pour amener ce site web au sommet qu'il a atteint aujourd'hui.
Dans cet article d'aujourd'hui, nous examinerons les étapes initiales, intermédiaires et continues de LogicielEducatif et de son fondateur, Gildas Croyal.
Alors accrochez-vous, et commençons ! 🙂
La naissance de Logiciel Éducatif
Le monde connaît Gildas en tant qu'enseignant qui a lancé son propre site Web de jeux éducatifs pour rendre les cours scolaires plus faciles et amusants pour les élèves, mais ce n'est pas ainsi que tout a commencé.
Gildas s'était essayé à plusieurs professions avant de devenir enseignant. Il avait étudié et même travaillé dans la finance avant de poursuivre une formation licenciée en philosophie. Mais ensuite, il a décidé de s'essayer à la musique parce qu'il trouvait cela fascinant.
Cette fascination pousse Gildas à entreprendre des études musicales au conservatoire pour devenir musicien interprète. Parlez d'un homme qui suit son cœur d'un bout à l'autre.
C'est alors qu'il poursuivait la musique qu'il a commencé à travailler avec des enfants de l'école primaire. Gildas et les étudiants ont même créé un CD ensemble. Et c'est là qu'il a découvert son amour des enfants et comment il voulait devenir enseignant.
Gildas a rapidement rencontré un problème dans le système éducatif. Ses élèves avaient du mal avec les leçons. Dans ses propres mots :
"Ces enfants sont souvent en désaccord avec l'apprentissage traditionnel, vous devez donc être créatif pour les intéresser à l'apprentissage. »
Gildas a essayé de trouver des moyens de garder les enfants engagés avant de découvrir l'impact de la technologie numérique sur la motivation des élèves. Il a remarqué que le contraste entre le format numérique et le support papier était saisissant, il a donc souhaité le tester davantage.
De nombreux jeux que Gildas a trouvés en ligne permettaient aux élèves de « gagner » sans atteindre l'objectif pédagogique, notamment par essais et erreurs – ce qui était très contre-productif à ses yeux. Alors pour surmonter un tel obstacle, il a décidé de créer lui-même des jeux éducatifs sur mesure pour ses élèves.
Il a tenu compte des remarques des élèves ainsi que des professeurs pour corriger toute erreur qu'il commettait, tant technique que pédagogique. Il s'est assuré de répondre aux attentes de son public cible.
Comme Gildas était le seul créateur de ces jeux et travaillait avec plusieurs écoles simultanément, il a finalement décidé de créer un site Web pour ses jeux à la place, c'est ainsi que logicieleducatif.fr est né le 30 mars 2009.
La route de LogicielEducatif vers la monétisation publicitaire
Au début, pour accéder à logicieleducatif.fr, il fallait installer un plugin, ce qui n'était pas très compliqué mais suffisait à dissuader ses élèves et leurs parents de jouer aux jeux.
Gildas a appris très tôt qu'il devait rendre les choses aussi simples que possible pour garder les utilisateurs engagés, sinon ils abandonneraient très rapidement.
Après un an sur le web, Croyal opte pour la technologie Flash, alors omniprésente sur le web. Il gagnait déjà avec la technologie Flash car son site Web était installé par défaut dans le navigateur, affichant les jeux directement sans interaction de l'utilisateur.
Gildas s'est même rendu compte que ce n'étaient pas seulement ses élèves qui visitaient le site, mais que d'autres enfants et enseignants jouaient également à ses jeux.
Aussi difficile que cela puisse paraître, logicieleducatif.fr n'a jamais été un moyen de gagner de l'argent pour Gildas Croyal. En fait, au tout début, Gildas a payé pour une plate-forme d'hébergement, aussi abordable soit-elle, pour faire fonctionner son site Web. Mais tout a changé en 2012.
À ce moment-là, le trafic du site Web était devenu trop important pour être sur une plate-forme d'hébergement partagé, mais le passage à la prime était trop cher pour que Gildas puisse se permettre le salaire d'un enseignant. C'est ainsi qu'il s'est d'abord intéressé à la publicité.
Après cela, le site Web s'est bien classé sur Google et la monétisation s'est bien déroulée. Gildas s'est donc consacré à rendre son site Web plus professionnel.
Aujourd'hui encore, Gildas se concentre sur le maintien d'un bon équilibre entre le placement des annonces et le contenu réel de la page, car c'est le matériel pédagogique qui génère le trafic en premier lieu.
Il travaille avec une agence de publicité française qui cible l'éducation et propose un CPM nettement plus élevé que Google depuis dix ans. Mais ce n'est pas la meilleure solution pour le site Web. L'agence ne supporte qu'un nombre limité de pages et représente une petite minorité de l'ensemble, ce qui ne joue pas trop en faveur de Gildas.
En dehors de cela, le Règlement général sur la protection des données en France est également assez strict, ce qui représente un manque à gagner important lorsqu'il est ajouté aux adBlockers. Un autre coup à la monétisation du site Web. Mais avec AdPushup, Gildas a pu récupérer une partie des revenus qu'il a perdus en raison de ces deux obstacles majeurs.
Bien qu'il existe différentes méthodes pour tromper les bloqueurs de publicités et restaurer les revenus publicitaires, comme l'échange de valeur alternative, la réinsertion de publicités, etc., AdPushup utilise son produit AdRecover pour atteindre les utilisateurs d'AdBlock.
AdRecover augmente la visibilité des publicités tout en préservant l'expérience utilisateur du site Web.
Il n'a pas de mise en page d'annonces codée en dur, donc Gildas A/B teste les mises en page des annonces et la configuration des blocs d'annonces avant de faire des choix éclairés qui conviennent le mieux à son site Web. De plus, comme seules des publicités autorisées et non intrusives sont présentées aux utilisateurs, cela entraîne des taux de clics et de conversion plus élevés - une victoire certaine pour Gildas et LogicielÉducatif.
Sachez-le d'un leader d'opinion
Gildas croit au pouvoir de la monétisation des publicités, mais sait qu'il devrait y avoir un seuil pour cela, sinon cela interfère avec l'expérience utilisateur et met en péril le trafic du site - un objectif personnel d'AdPushup également.
Mais plus que tout, Gildas prône la passion de son travail. Il dit:
« Si vous démarrez votre propre entreprise, l'argent ne devrait pas être votre priorité. Au lieu de cela, vous devriez aimer ce que vous faites, et alors ce ne sera pas comme si vous étiez au travail, et votre projet grandira.
Et c'est vrai, comme on peut le voir avec son propre exemple. Grâce à la passion et au dynamisme de cet homme, aujourd'hui, Logiciel Éducatif est sur une voie ascendante et sans fin en vue.
